ARAÚJO, J. S.; CARNEIRO, T. C.; AMORIM, I. C. D. Acessibilidade do aluno com Transtorno do Espectro Autista (Tea) no Ensino Regular de Marabá/PA. Revista JRG de Estudos Acadêmicos , Brasil, São Paulo, v. 8, n. 19, p. e082688, 2025. DOI: 10.55892/jrg.v8i19.2688. Disponível em: https://mail.revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/2688. Acesso em: 12 jan. 2026.