[1]
R. S. Cícero, K. G. da Silva, e J. F. B. Miranda, “Inteligência artificial como ferramenta de apoio à gestão de escolas públicas: potencialidades, desafios e perspectivas para a educação contemporânea”, Revista JRG, vol. 9, nº 20, p. e093522, jun. 2026.