Melo, Sandra Maria Andrade dos Santos, Maria José de Holanda Leite, e Monica Crisóstomo Padrenosso. “Inclusão E Aprendizagem Significativa De Alunos Com Altas Habilidades No Ensino Fundamental”. Revista JRG de Estudos Acadêmicos 9, no. 20 (março 11, 2026): e093034. Acessado março 12, 2026. https://mail.revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/3034.